评估高中地理课堂教学质量的有效指标研究

乐志军

《文渊(中学版)》 2023年12期

江西省上饶市第一中学

地理课堂教学的质量评估是教育领域中的一个重要研究方向。高中地理课程是培养学生地理知识和地理思维能力的重要途径，因此评估其教学质量对于提升学生综合素质具有重要意义。基于此，本篇文章对评估高中地理课堂教学质量的有效指标进行研究，以供参考。

高中地理；课堂教学质量；有效指