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钱梦婷
《文渊(小学版)》 2023年07期
南昌市青山湖区第五幼儿园
幼儿园开展科技教育活动的根本目的是让幼儿进行有效的探究,通过交流沟通形成一定的创新精神、创新意识。但是,在很多因素的影响下,部分幼师在实施幼儿科技教育活动的时候遇到了一定的问题,对幼儿的科学创新精神的培养造成了不良影响。因此,如何基于幼儿科技教育活动培养幼儿科学创新精神成为幼师需要深入探讨的课题,本文从契合点、策略两个方面入手进行探究。
幼儿;科技教育活动;科学创新精神

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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