试论如何实现小学语文阅读与写作教学的有效融合

刘西桐

《文渊(小学版)》 2023年07期

山大附中实验学校

随着素质教育的改革，在小学语文教学中注重阅读与写作教学。而传统小学语文教学中，读写相互分离，属于两个相对独立的教学项目，且教师缺乏读写结合的教学意识，按照固有的教学模式展开教学活动，单纯地进行阅读或写作教学，限制学生阅读与写作能力的协调发展。在现代小学教育理念下，提倡素质教育，着重培养学生的学科核心素养，进而对语文教学提出了更高的要求。将读写结合用于语文教学中，整合读写教学的优势，弥补单一阅读或写作教学中的不足，有利于学生阅读能力与写作能力的培养。

小学语文；阅读教学；写作教学；有效融合