高职院校“双师型”教师队伍建设的研究与实践

孙小荃

《文渊(中学版)》 2023年11期

盘锦职业技术学院

随着教育改革不断深化，高职院校“双师型”教师队伍建设面对着新的机遇和挑战，本文调查了“双高计划”背景下高职院校“双师型”教师队伍建设现状，分析存在的问题，讨论应通过丰富“双师型”教师来源、提升教师企业实践质量、明确“双师型”教师认定标准、完善“双师型”教师激励机制、完善“双师型”教师培训体系等策略建立“双师型”教师队伍，从而提升高职院校教师队伍工作水平，为高职院校高质量发展夯实基础。

高职院校；“双高计划”；“双师型”教师；师资队伍