首页 > 文渊(中学版) > 2023年第11期 > 中小学思政教师人格魅力养成路径

  • 中小学思政教师人格魅力养成路径

    作 者:

    徐金文

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2023年11期

    单 位:

    扬州大学

    摘 要:

    身为教师,掌握一定的知识基础和一定的技能是必须的,除此以外,教师自身的人格魅力在一定程度上也影响了学生的学习质量。著名教育家乌申斯基说:“教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。教师的人格力量是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚手段无法替代的一种教育力量。”因此,在教学过程中,教师的人格魅力至关重要,这不仅仅是教师教学风格的体现,更是教师的综合素质和能力的彰显[1]。思政课作为立德树人的关键课程,其重要性不言而喻,而思政教师的人格魅力在一定程度上影响了学生的学习态度和学习热情,尤其是对于中小学生来说,对老师具有极强的依赖性,教师的个人人格魅力会成为学生学习思政的源源不竭的动力。

    关键词:

    中小学思政;思政教育;教师发展

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