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杨晓丽 1 李梦楠 2
《文渊(中学版)》 2023年11期
1. 阜阳市颍州区民族中学;2. 阜阳师范大学附属中学
在全球化和数字化的教育背景下,研究旨在探讨初中英语“金课”中有效提问标准的构建。通过文献综述、实地教学观察和专家访谈,我们试图提出适用于“金课”的提问标准。研究结果有望为提高初中英语课堂教学质量、促进学生批判性思维和语言运用能力提供实际指导。
初中英语;金课;有效提问;教学标准;批判性思维

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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