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葛长娜
《文渊(中学版)》 2023年10期
山东省日照第一中学
随着信息技术的迅猛发展,高中数学教育正逐渐融入信息化教学的时代潮流,这也使得高中数学信息化教学探究成为当前研究热点。本文旨在通过对现今高中数学课堂信息化教学开展意义展开分析和总结,探索如何在信息化教学环境下提高学生数学核心素养与综合能力。同时,教师应发挥信息化教学的教育优势,以具体教学策略与活动满足学生个性化学习需求。以此通过信息化教学,培养未来社会所需的高素质人才。
信息化背景;高中数学;课堂教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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