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吴慧
《文渊(中学版)》 2023年10期
南昌市田家炳学校
在初中语文教学中,读与写是相互依存、相辅相成的两个重要环节。读能够拓宽学生的阅读广度和深度,培养其欣赏文学作品的能力;而写则能够提升学生的思维逻辑和表达能力。将读与写有效结合起来,可以促进学生的综合语文素养的全面发展。基于此,以下对初中语文教学中读与写的有效结合的策略进行了探讨,以供参考。
初中语文教学;读与写;有效结合策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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