“双减”政策背景下大学生云支教的发展现状与路径探索

张万琳

《文渊(中学版)》 2023年10期

渤海大学

近年来，基础教育阶段学生压力过大导致抑郁现象极为普遍，针对此类情况国家颁布“双减”政策，以期帮学生减负。校外培训机构遇冷，大学生家教升温，“云支教”成为一种新选择，有其独特优势，打破传统时空限制，充分利用大数据，保障了支教大学生人身安全，但也存在教学质量良莠不齐、对接不顺等问题阻碍发展。文章从“云支教”发展状况出发，明晰现存问题及原因，提出针对性路径探索，使“双减”政策下大学生云支教向好发展。

“双减”；大学生云支教；发展现状；路径探索