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蔡瑞芝
《文渊(中学版)》 2022年07期
新疆石河子第八中学
新课标中明确指出初中阶段的英语教学应以提高学生的口语表达能力、阅读能力、写作能力以及实际运用能力为主,重视学生英语素养的培养。因此,作为英语教师在日常教学过程中就需要结合学生的实际情况和教学内容对现有的教学模式进行优化和创新,遵循以生为本的基本原则,突出学生在课堂活动中的主体地位,打破传统教学的限制,为学生营造自由、高效的学习环境,从而激发学生的英语学习积极性与主动性,提高学生学习效率。基于此,本文正对初中阶段英语教学模式的创新策略进行了深入的分析和探讨,以实现提高英语课堂教学效率的目的,为学生的长远发展奠定良好的基础。
创新优化;教学模式;初中英语;教学效率

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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