创设情境教学法在小学语文教学中的应用

张双颖

《文渊(小学版)》 2022年06期

容城县大河镇留村小学

新课改对小学语文教学提出了新的要求和标准，创设情境教学法是课新改中的教学方法之一，是一种以情境化为基础的教学策略，已经在小学语文教学中得到广泛应用。本文将探讨创设情境教学法对小学语文教学的影响和价值，并介绍一些创设情境教学法的具体应用方法，以期为小学语文教学水平的不断提升提供参考。

创设情境教学法；小学语文教学；应用