论初中语文教学中学生群文阅读能力的培养策略

梁琼方

《文渊(中学版)》 2023年09期

广西岑溪市归义镇第一中学

现阶段，在初中语文群文阅读教学过程中，语文教师需重点增强学生的专题阅读能力，为此需找到一个明确的专题任务，结合大概念教学，带动学生在群文阅读学习期间提升自身的思维能力。同时，教师还需要引进合作学习以及思维导图工具来简化学生的学习过程，并且将阅读与写作关联在一起来，带动学生在群文阅读学习期间提高自身的整体学习水平。

初中语文；群文阅读；能力培养