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李慧君
《文渊(中学版)》 2023年09期
南京工程学院
本文通过理论与实践相结合的方式,分析音乐教育与心理健康的关联、音乐教育如何影响大学生的情绪、应对压力的机制、社交技巧等多个方面的心理能力,进一步探讨音乐教育在实际应用中对提升大学生心理健康水平的价值。
高校;音乐教育;心理健康教育;融合

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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