柔性管理在初中班主任管理工作中的应用

彭逸群

《文渊(中学版)》 2022年06期

银川市金凤区良田回民中学

为了进一步深化初中班级管理的科学性和有效性，围绕着柔性管理的基础理论，以及在初中班级中应用的可行性进行分析，定位了目前初中柔性管理存在的主要问题，并且从制度体系、班级氛围、多元沟通途径、班级管理模式的角度提出了优化方案，确保能够为初中生的健康成长提供保障。

柔性管理；初中班主任；应用策略