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卢春梅
《文渊(中学版)》 2022年05期
长春市第五十二中学
初中生阶段是学生语言能力发展的关键时期,而英语课外阅读在培养学生信息处理能力、世界认知能力和思维发展能力等方面具有显著的积极作用。通过课外阅读,学生能够接触到更广泛的知识领域,拓展视野,提高对世界的认知水平,并培养学生的信息处理能力,使其更善于获取、理解和利用信息,为其未来学习和生活打下坚实基础。本文针对初中生英语课外阅读存在的问题进行分析,并给出了针对性意见,旨在培养初中生英语课外阅读能力。
英语;课外阅读;初中生

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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