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彭加勇
《文渊(中学版)》 2022年05期
江西省抚州市临川一中
在当今社会,教育的目标不仅在于传授知识,更重要的是培养学生的综合素养和学习兴趣。而初中语文教学,作为培养学生语言能力、人文素养和思维能力的重要环节,其教学策略对学生兴趣的培养和教学效果的提高至关重要。
初中语文;学生兴趣;教学效果;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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