首页 > 文渊(中学版) > 2022年第05期 > 排舞在特教学校中的实践与效果

  • 排舞在特教学校中的实践与效果

    作 者:

    蓝珍冬

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年05期

    单 位:

    泉州市特殊教育学校

    摘 要:

    特殊教育学校是由国家政府或个人依法为残疾儿童或青少年专门举办的义务教育学校,是一个提升特殊儿童或青少年综合素质的重要渠道。此外排舞作为一种集体舞蹈,不仅具有运动健身的功能,同时也有助于提高学生的团队协作和社交能力。对于特殊教育学校的学生来说,排舞的这些特点使其成了一种极有价值的教学项目。本文旨在探讨排舞在特教学校中的实践与效果。

    关键词:

    排舞;特教学校;实践;效果

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