巧妙转化，化繁为简——转化思想在初中数学解题教学中的实施研析

张翔

《文渊(中学版)》 2022年05期

南京求真中学

随着新课程教学的不断深入改革，为了能够培养当下初中生的解题能力，需要教师在教学的过程当中更加注重转化教学的思想，培养学生的数学思维，使其能够进一步的把握解题的过程，而转化思想是初中教学当中一种新型的教学理念，在教学期间具有举足轻重的价值，将其应用在初中数学课堂当中，能够进一步的提升数学课程的实践性，让学生更加清楚的掌握解题的过程，探索更多的解题方法，从而不断地培养学生的数学思维，使其能够养成良好的学习思考习惯。转化思想是当前初中数学解题教学当中的重要线索，也是优化学生解题体验的主要途径，能够大大提升数学课堂的教学效率，让学生有所收获，同时也符合核心素养的教学需求。促进学生综合能力的全面提升。

转化思想；初中数学；解题教学