高校音乐教育专业合唱指挥教学改革路径

杨琳

《文渊(中学版)》 2023年08期

豫章师范学院

“合唱指挥”作为一门必修课程，在高校中设立，旨在提升学生的全面素养，并为其提供实践平台。因此，在新时代背景下，有必要明确我国高校“合唱指挥”教学观念与方法。通过针对高校音乐教育的合唱指挥研究，本文阐述了其内涵及要求，并在此基础上，为我国高校的合唱指导教学提供了明确且可行的路径。

音乐教育专业；“合唱与指挥”；教学改革