数字化时代网络教学质量提升路径

赵美玉

《文渊(中学版)》 2023年08期

吉林建筑大学测绘与勘查工程学院

二十世纪数字技术的高速发展为教育行业打开了一扇全新的大门，在不断的探索中，教育行业已迎来新生态。在新生态中，高校教师、高校管理者都面临着挑战。对于教师，提高自身数字素养同时，要主动融入网络教学，拥抱数字技术，提升数字思维，升级教学方式。对于高校而言，要进行身份转换，从管理者转变为服务者，尊崇人本主义管理理念，合理规划课程，加强师生管理。

网络教学；质量提升；数字化时代