基础教育与高校创新人才培养关联性研究

邱红胜 1 　张羽琦 2

《文渊(中学版)》 2023年08期

1. 武汉理工大学交通物流学院；2. 武汉民政职业学院艺术设计学院

本研究旨在剖析基础教育与高校创新人才培养之间的关联性，强调基础教育在高等教育中塑造创新精神和能力的重要作用。通过文献分析和案例比较，定性与定量相结合的方法进行研究。研究结果显示，基础教育中的学科知识体系、教育理念和教学方法对高校创新人才的形成具有深远影响。本文辨析了目前基础教育阶段存在的不足之处，并提出相应改进建议。研究结论指出，优化基础教育环境，能够有效提升创新人才的培养质量，有助于实现教育连贯性和人才培养的长远发展。

基础教育；高校创新人才；培养模型；教育连贯性；人才培养质量