探索地理探究项目在初中地理教学中的应用

刘强

《文渊(中学版)》 2023年08期

四川省遂宁市第六中学校

本文旨在探讨地理探究项目在初中地理教学中的应用，以提升学生对地理知识的理解和学科素养的培养。通过对初中地理教学的困境进行剖析，并从研究背景、探究项目概述、地理教学困境、探究项目意义和具体策略等方面展开论述。通过对多个具体策略的深入分析，为初中地理教学提供可行性、灵活性和多样性的实施方法，以期激发学生学科兴趣和自主学习能力的提升。

地理探究项目；初中地理教学；学科素养；教学策略；学科兴趣