摘 要：
视频监控设备与系统进入我国以来，其强大的监控功能得到了诸多领域的青睐。21世纪以来，视频监控设备逐步进入了我国的各级各类校园，随着校园暴力、失窃等安全事件的发生，国家教育部等各级政府部门出台的一系列“平安校园”的文件，以及各界教育人士的推动、智慧教室的兴起等等，都对教室视频监控设备的全面部署起到了不同程度的推动作用。但是随着教室视频监控系统的深入普及，相关的问题也逐步显现出来，带来了诸如数据泄漏和滥用、隐私泄漏、学术自由受限等不良现象，同时也存在对于该设备监管缺失、管理不利等问题。经过对“校园视频监控”相关的政策及其法律法规、以及现有部分高校自拟的管理办法进行分析整理可知，当前不论是各级政府层面还是高校层面，仅仅给出了关于安全保障的相关描述，然而在实际的使用中，教室的监控往往具有更宽泛的功能，例如视察教师的授课内容、采集大数据进行学习分析、对教师、学生进行评估等等，然而相关政策法规中却没有对此相关的规定与描述，足以见得相关的制度、政策法规及管理办法已不足以规范教室视频监控的使用与管理，对教室视频监控的使用功能与使用范围、设备与数据的管理规则等内容提出合理的规范制度应势在必行。
友情链接