高中语文教学提升学生古诗词鉴赏能力的研究

陆标喜

《文渊(高中版)》 2022年12期

柳州市民族高中

本文旨在研究在高中语文教学中，培养学生古诗词鉴赏能力的策略。经过大量文献研究及教学实践笔者发现，学生养成古诗词鉴赏能力不仅有助于提升学生语文学习水平，更有助于强化学生对我国传统诗词文化的了解，培养学生文学审美及人文素养，对学生语文核心素养发展具有重要价值。但在实际教学中，高中语文古诗词教学还存在一些问题有待优化，在一定程度上影响着学生古诗词鉴赏能力的发展。基于此，本文将逐一阐述学生古诗词鉴赏能力的重要性、高中语文古诗词鉴赏教学现存问题以及提升学生古诗词鉴赏能力的优化策略。

高中语文；古诗词鉴赏能力；培养