摘 要：
近些年来，随着数字教育的不断推进与深入，高中数学教学对于学生的综合素养提出了更为更高的培养要求，特别是对于学生创新思维能力的培养而言，都是教师必须要注重的一项任务。在高中数学学习中，所学知识的难度均有一定程度的提高，学生不只要学会运用所学内容去解决实际问题，还要探究问题的多种解法，这就需要其具备创新思维能力。在此基础上，本文以当前高中数学教学中存在的问题为研究切入点，然后解释了培养学生创新思维的必要性，最后结合实际案例，提出了具体的培养策略，以期能为当前高中数学教育工作者提供有效的参考和帮助，真正推动学生的全面发展，让教学模式不断趋于多元化。
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