双减政策背景下小学语文课程提质减负理念的有效落实

张蒸璇

《文渊(小学版)》 2023年05期

湖南省娄底市第六小学

当今我国教育体制正在经历深刻的变革，而双减政策作为改革的重要一环，旨在实现教育负担的双重减轻，即减少学生课业负担，减轻教师备课负担。在这一大背景下，小学语文课程作为培养学生综合素养的关键环节，其提质减负的理念成为实现双减政策目标的重要路径之一。论文旨在深入探讨双减政策背景下小学语文课程提质减负理念的有效落实，以期为教育改革提供可行性建议，推动语文教育朝着更为科学、健康、全面发展的方向迈进。

双减政策；小学语文；提质减负；有效落实