核心素养下农村小学生自主学习能力的培养策略

黄桂荣

《文渊(小学版)》 2023年05期

平果市太平镇中心小学

在全球化、信息化时代背景下，培养学生的核心素养已成为教育改革的核心任务，作为我国基础教育的重要组成部分，农村小学生自主学习能力的培养受到广泛关注。然而，受地理位置、教育资源、家庭背景等因素影响，农村小学生自主学习能力培养面临诸多挑战，如何在这种背景下提高农村小学生的自主学习能力，发挥他们的潜力，成为教育工作者关注的焦点问题。因此，本文主要对核心素养的概念及内涵进行了分析，并对核心素养下农村小学生自主学习能力培养所面临的问题进行了阐述，从而提出了相应的策略，以期促进小学教育的进步。

核心素养；农村小学生；自主学习能力