建构主义教学理论与英语教学改革的契合

陆彪南 何咏俐

《文渊(高中版)》 2022年11期

广西理工职业技术学院

分析了当前英语教学的现状，包括传统模式下存在的问题和改革的迫切需求，深入探讨如何将建构主义理论应用于英语教学改革，提出结合理论与实践的多种策略，例如项目式学习和合作学习，通过案例研究展示这些策略在实际应用中的成效。还分析了在建构主义教学模式下，教师角色的转变、学生能力的培养，以及实施该理论所需的资源和支持系统，总结了建构主义教学理论在英语教学改革中的潜力和面临的挑战，为未来的教育实践和研究提供新的视角。

建构主义教学理论；英语教学改革；实践应用与挑战