微课在培智语文课堂教学中的应用

甘丽娟

《文渊(高中版)》 2022年11期

抚顺市特殊教育学校

微课作为一种新型的多媒体教学手段，对传统的课堂教学方式产生了巨大的影响。作为教学主阵地的语文课堂，要求教师具有“互联网+”的教育思想，充分利用微课的优点，灵活运用微课，使微课能更好地为培智学校的教学服务。培智学生在智力方面有一定的缺陷，但是他们同样可以得到常规的教育和指导，所以，如何进行培智学校的语文教学，一直是我们关注的焦点。因此，本文从微课的优点出发，对如何将微课运用于培智学校的教学进行了探讨。

微课；培智教育；语文课堂教学