摘 要：
对于5～6岁的儿童而言，提高其社会交往能力是非常关键的教育内容，也是学前教育的重点。学前教育除了进行一些基础知识的启蒙教育之外，更重要的是引导幼儿养成良好的学习习惯，让幼儿能够在各项学习活动中拥有和他人交流沟通的机会，掌握与他人进行交流和沟通的基本能力。针对5～6岁幼儿的社会交往能力进行分析，研究各项可以提升幼儿社会交往能力的教育方法，也可以完善学前教育的内容，真正提高幼儿的素质水平。在该过程中，相关教育工作者需要真正满足幼儿的需求，不断完善教育体系，融入先进的教育内容，促进幼儿的身心健康发展。
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