“课程思政”视域下高校钢琴教学中 思政元素的渗透策略

李新苗

《文渊(中学版)》 2023年04期

吉林艺术学院艺术教育学院

新时代高等教育体系中，将思想政治教育与专业课程紧密结合成为一项重要任务，高校钢琴教学作为艺术教育的关键领域，也迫切需要探索有效的思政元素融合路径。本文通过深入分析钢琴教学实践，提出了一系列具体策略，包括课程内容与思政教育的融合、教学方法的创新、师生互动的加强，以及课外活动与实践的结合，旨在实现艺术教育与思政教育的有机融合。

课程思政；高校钢琴教学；思政元素