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王婷
《文渊(中学版)》 2023年03期
江西省宜春市奉新二中
我国教育行业和我国各行业的快速发展,数学教学是初中的重要学科之一。在新时代教育教学改革的背景下,初中数学教学迎来了新的挑战,初中数学教师需要结合新课改要求,更新教学理念,在教学过程中改进教学方法,使信息技术与初中数学教学融合,借助信息技术探索教学新模式,为学生提供丰富的学习资源,激发学生的数学学习兴趣,不断提升自己的教学能力。在这个过程中,教师需要与初中生有效沟通,引导初中生更好地合作学习、自主学习,提高初中生的创新能力,通过所学知识指导实践,积累丰富的实践经验,同时找到适合自己的学习方法,创新学习方法,不断地提升自身的学习能力和思维能力,为以后的学习打下坚实的基础。在此,笔者分析新课改背景下初中数学教学现状,结合实际探究相关教学策略。
新课改;初中数学;现状;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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