摘 要：
所谓的片段式写作教学，就是将某篇作文当中的局部，作为教学的内容。让教师进行教学时，将内容教学划定在一个较短的时间之内。让学生能够跟随着教师在一个作文和文章的断面处，体会作文所表达出来的感情以及片断在文章整体上结构的作用。促使学生能够更好地利用语言，来表达句子和体现感情等等。进而有这种方法，来提升学生的语文综合素养。随着当前义务教育改革的不断深入推进，新型的教育方法，也逐渐受到了教师的重视。在此之中利用片段式写作教学，优化小学语文教学质量，提升学生核心素养的方法，逐渐被广大的教师所认可。为了切实的提高与学生的语文核心素养，鼓励学生能够更好地理解语文和掌握语文知识。教师就应当统筹多种方案，从多个角度上去展现出片段式写作教学的作用。基于此，本文就从以下几点探析，核心素养下小学语文片段式写作教学的策略及研究。
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