“双减”政策下的小学语文作业设计优化路径

邓圆

《文渊(小学版)》 2023年04期

江西省宜春市上高县镜山小学

随着国家对教育改革的力度不断加大，小学语文作业设计逐渐得到重视和关注，并取得了一定成效。优化小学语文作业设计就是对语文作业进行优化创新，使其成为与“双减”政策相适应的新型作业模式。教师需要做好作业设计工作，关注教学重点，关注过程性评价，确保作业的科学性、有效性、针对性和创新性，让语文作业成为培养学生思维方法、创新精神和实践能力的助力器。基于此，本文就“双减”下小学语文作业优化与设计展开分析，以期促进语文教学不断向前发展。

双减；小学语文；作业设计