首页 > 文渊(小学版) > 2023年第04期 > 小学语文教学中培养学生思辨性阅读能力的策略探索

  • 小学语文教学中培养学生思辨性阅读能力的策略探索

    作 者:

    洪燕华

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2023年04期

    单 位:

    婺源县中小学素质教育实践学校(婺源县青少年活动中心)

    摘 要:

    思辨性阅读与表达任务群是侧重培养学生理性思维、理性精神的内容,也是语文课程标准中的创新点之一。因此在小学语文教学中,教师需要深入探索新的教育方法,利用教材中的文章为学生提供思辨性阅读机会,确保学生能够在不断阅读、探讨中掌握文章主旨与思想,逐渐提升思辨性阅读能力。

    关键词:

    小学语文;课堂教学;思辨性阅读能力

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