谈初中美术与人文教育的有效结合

秦文棂

《文渊(中学版)》 2022年04期

西藏民族大学附属中学

教师在开展初中美术教育的课程时，要积极认真备课，在课堂上让学生大放光彩，不仅可以促进学生对美术知识的学习，还要促进学生的人文素养的形成和发展，让人文教育的学习在初中美术教育中得到升华，提高学生的德智体美劳全面发展。本文以初中美术教育为纽带，着重讨论初中美术与人文教育有效结合的教学策论，以供广大相关教学工作者思考。

初中美术；人文教育；人文素养；教学策略