数字化教学背景下中职数学教学中微课的应用探析

吕娟

《文渊(高中版)》 2022年09期

宁夏中卫市海原县职业技术学校

数字化背景下的中职数学教学中应用微课，对提升学生学习效率，促进学生综合发展起到重要作用。因此，教师在教学活动中，深入分析数字化教学内涵及要求，探究教学内容可用于微课教学元素，结合学生实际情况，以微课为依托，设计适合学生学习的教学活动，引导学生主动学习，提升学生学习能力。因此本文以数字化教学背景下中职数学教学中微课的应用为题进行简要分析。

数字化教学；微课教学；中职教育；数学教学