首页 > 文渊(高中版) > 2022年第09期 > 中职班主任德育教育优化模式

  • 中职班主任德育教育优化模式

    作 者:

    唐冰冰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年09期

    单 位:

    阜新市第二中等职业技术专业学校

    摘 要:

    中职教育是国家培养技术技能型人才的重要途径,而德育则是中职教育中的重要内容之一。班主任是中职德育中的关键角色,其德育工作的质量效果直接影响到学生的思想道德水平、职业素养和综合能力发展。然而,目前中职班主任德育教育中存在一些问题,如德育与课程融合较差、学生积极性不高等,还有待进一步明确原因和实际解决。对此,文章进行中职班主任德育教育的优化模式探索,希望相应有效性策略提出能够助力德育教育高质量发展。

    关键词:

    中职;班主任;德育教育;存在问题;优化模式

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