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周书卷
《文渊(高中版)》 2023年12期
江西省抚州市黎川县第一中学
作为一种具有广阔视野和系统整合性的教育创新方法,大单元教学有助于提高高中生物课程的活跃度和效率。而将问题导向与大单元进行有效融合教学,能够有效推动大单元整体教学的实施。本文将对大单元教学的概略进行阐述,以及对问题创设的现实意义进行分析,探索在大单元视角下进行高中生物问题教学的具体策略的优化。
高中生物;大单元教学;问题教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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