学生自主学习与高中物理学科素养的培养

毛大千

《文渊(高中版)》 2023年12期

河北省承德县第一中学

随着教育理念的不断发展，学生自主学习在高中物理学科素养的培养中愈发凸显其重要性。本文旨在探讨学生自主学习在高中物理学科中的作用与具体培养策略。通过研究现状的分析，针对高中物理教学中存在的问题，结合学科特点提出一系列可行的策略。这些策略不仅有助于激发学生学科兴趣，提高学科素养，还能培养其自主学习能力，为其未来的学业和职业奠定坚实基础。

学生自主学习；高中物理学科素养；培养策略