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吴首飞
《文渊(高中版)》 2023年12期
赣州师范高等专科学校数学系
为了解赣州市中小学青年教师职业压力的现状,采用自编《赣州市中小学青年教师职业压力问卷》对赣州市86名中小学青年教师进行调查。发现59.31%的青年教师认为教师职业压力较大或非常大,职业压力主要来源于“工作负荷”、“学校管理”,其中排名靠前是“教师晋级困难”、“学校各种形式主义的活动或检查太多”以及“学生缺乏学习动机、对学习没有兴趣”。对调查结果进行分析,本文认为应从教师的自我调节、家庭的理解、学校管理、社会支持等方面来缓解青年教师的职业压力。
中小学;青年教师;职业压力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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