高中英语读写结合训练的实践

张淑珍

《文渊(高中版)》 2023年11期

江西省吉水县第二中学

学和用是英语学习的重点，但通过分析当前的高中生可以发现大多数学生并未形成正确的学习意识和应用意识，这就会影响学生英语学习的效果。而阅读与写作是学与用的主要方式，教师可以在高中开展英语读写结合训练，助力学生对英语学习形成正确的认识，同时提升学生学与用的能力与效率，这就能提高学生英语学习的效果。但教师如何才能开展有效的高中英语读写结合训练呢？本文将从阅读学习、探究关联、教材积累、整合资源、问题导读、联系生活、教授技巧七个方面入手，提出开展有效高中英语读写结合训练的建议。

高中英语；读写结合；训练