“三教”改革背景下《方剂学》“证法方药，四段引领”模块化混合式教学模式的创新与实践

刘梅

《文渊(高中版)》 2023年11期

江西中医药高等专科学校

方剂学是中医学专业的一门专业核心课程，推行“三教”改革，依据“法随证立→方从法出→方以药成”构建完整模拟临床诊治疾病过程的“辩证→立法→选方→用药”四段式教学流程。并实施相应的模块化教学，实现临床实践课堂化，思维过程模式化。强化中医辨证论治诊疗疾病的核心职业能力。旨在以提升教师素质能力为切入点推进教师改革；以聚焦医师职业岗位需求为切入点推进教材改革；以教学过程对接临床过程为切入点推进教法改革。

“三教”改革；方剂学；模块化混合式教学模式