信息化环境下高中地理教学策略研究

王其文

《文渊(高中版)》 2023年11期

江西省上饶市玉山县樟村中学

随着信息化教学的快速普及，高中地理教学也在逐步发生着改变。通过运用信息技术，地理教师们能够创造出多样化的教学情境，从而激发学生对地理学科的学习兴趣，培养他们的学科核心素养。考虑到地理学科的特点，我们需要深入分析背景，并确立地理教学应遵循的原则，同时提出实施信息化教学的策略，以期为一线地理教师带来一些启示。

信息化环境；高中地理；策略研究