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游晓颜
《文渊(中学版)》 2023年02期
伊宁市英也尔镇中学
小组合作学习作为一种教育教学方法,已在初中英语语篇教学中得到广泛应用。它强调学生之间的合作、互动和共同建构知识,不仅有助于提高语言技能,还培养了学生的协作能力。然而,要实现有效的小组合作学习,需要教师合理规划和引导,以及学生积极参与。因此,文章旨在深入分析小组合作学习在初中英语语篇教学中的作用,并提供一系列策略,以指导教师更好地利用这一方法。
小组合作;初中英语;语篇教学;作用分析;策略分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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