摘 要：
随着国际交流的日益频繁，英语的重要性愈加凸显，学习、使用英语进行交流成为现代社会的需要。然而，目前英语口语教学的现状不容乐观，“哑巴英语”困扰着为数不少的学生，他们虽在英语考试中取得优异的成绩，但在交流时，或是面红耳赤、不愿开口，或是结结巴巴、无法顺利表达。口语能力是英语核心素养中的核心内容，主要是指学生能够运用英语进行口语交流和表达的能力，在以往的小学英语教学中，由于受到应试教育思想的影响，部分英语教师将教学精力全部放在培养学生英语书写和阅读理解方面，对学生口语能力的培养缺少重视二学生由于缺少口语交流和表达的机会，久而久之“哑巴英语”现象在小学生中间比较普遍，影响学生英语综合素养的全面发展，因此，英语教师要及时转变教学思想，重视对学生口语能力的培养，采取多种方式强化对学生口语能力的训练。但一个不争的事实是，英语已经演化为世界公认的交流工具与信息载体，对于学生的终身发展与职业规划具有重要影响，因此，提高学生的英语口语交际能力是初中英语教学的应有之义。
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