信息技术与初中语文阅读教学融合探析

郭军华

《文渊(中学版)》 2023年02期

东安县大庙口镇白沙中学

我国在社会发展过程中致力于对教育进行不断的深化变革，如今教育领域的发展已经取得一定成就。信息技术与初中语文阅读教学融合为教育带来新思维，多感官互动提升理解，拓展学习维度培养综合素养，个性化学习与交流促进思辨发展。而创设虚拟学习环境、多媒体导入阅读教学、构建情境化教学、建立个人阅读档案、拓展课外阅读内容等应用措施，为学生打开了语文阅读的新天地，让他们在数字化时代更灵活、更深刻地体验语文的魅力。

信息技术；初中语文；阅读教学；融合