基于立德树人的初中道德与法治教学探究

位爱静

《文渊(中学版)》 2023年02期

山东省滨州市博兴县第五中学

文章探究了基于立德树人理念的初中道德与法治教学方法，提出结合时政新闻强化学生法治观念、创建具体学习情境进行德育启发、开展实践活动深化学习感悟、优化课堂评价体系促进学生全面德育发展等改革策略，通过这些策略，旨在培养学生的社会责任感和法治素养，促进学生在德、智、体、美等多个方面的全面发展。

立德树人；初中；道德与法治；教学探究