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李莹洁
《文渊(中学版)》 2023年02期
江西省九江市濂溪区新港中学
本文旨在探讨初中英语项目化教学模式的实践。通过实施项目式教学法,学生能够更加主动积极地学习英语,并且能在实践中提高语言应用能力。项目实施中,教师的角色转变为指导者,需鼓励学生自主搜集资料、掌控教学进度,并结合教材内容和学生实际设计项目。项目结束后,进行总结与反思以巩固所学内容。实践证明,项目化教学模式有助于提升初中英语教学效果,培养学生的综合语言运用能力。
初中英语;项目化;教学模式

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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