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薛红利
《文渊(高中版)》 2022年08期
长春市第六中学
随着教育改革的不断发展,聚焦教师的专业成长是一个学校发展的核心所在,有高质量的教师,才能培养高质量的学生,成就高质量的教育。教师的发展是全面的发展,包括价值观的提升,育人情怀的涵养,专业能力的提高等都是学校教师培养的主题课程。点燃教师内动力是教师培养的关键,教师只有不断自我追求进步才能在教育事业上不断前行。任务型驱动也是教师成长的重要途径,学校要根据教师的实际需要,以教师成长为主线,精心规划研修课程,制定个性化成长目标,让教师在专业追求的道路上越走越远。
教师专业发展;课程研修;人才培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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